- Категорія
- Новини
Медсестра заробляє мільйони, продаючи шпаргалки до ліцензійного іспиту
- Дата публікації
- Кількість переглядів
-
323
Медсестра швидкої допомоги заробила понад 2 мільйони доларів, продаючи рукописні посібники для підготовки до іспиту на отримання ліцензії Національної ради (NCLEX).
28-річна Стефані Беггс розповсюджує односторінкові «навчальні» листи по одному або в пачках на Etsy. Іноді її шпаргалки під назвою RNExplained прикрашені малюнками, табличками та стрілками, які полегшують розуміння теми.
Вартість товару Беггс варіюється від 2 до 150 доларів. За даними веб-сайту, вона вже має понад 70 000 клієнтів. Один рецензент на Etsy оцінив рукописні нотатки Беггс, назвавши їх «спрощеними та лаконічними». Інший визнав: «Добре допоміг мені скласти останній іспит».
Бізнес каліфорнійської медсестри стимулював COVID: через локдауни їй не було з ким займатися, поки вона готувалася до складання іспитів. Він почала записувати за собою, щоб відтворити та вивчити важкодоступні для розуміння теми.
За її словами, спочатку вона розмістила шпаргалки на TikTok просто для розваги – але передплатники почали запитувати, де їх можна купити. Зараз у Беггс у TikTok понад 660 000 передплатників та 9 мільйонів лайків.
Заповзятлива медсестра каже, що її нотатки можуть здатися простими, але кожна сторінка є всебічним дослідженням кількох джерел інформації.
«Спосіб, яким я навчаю, полягає у тому, щоб не використовувати спрощення. Я люблю вчити розуміти, а не вчити запамʼятовувати для іспиту», — запевнила Беггс.
Беггс розповіла, що коли люди чують про її 2 мільйони доларів, вони часто запитують, чи не планує вона відмовитися від своїх змін заради більш прибуткового заняття.
Відповідь — ні, принаймні поки що.
Medscape попросив професійні організації медсестер висловити свою думку про бізнес Беггс.
Дон Каппел, представник Національної ради державних організацій сестринської справи (NCSBN), який займається іспитом NCLEX, що NCSBN не має жодних проблем зі Стефані Беггс. А Керол Кеннер, декан і професор Школи медсестер та медичних наук у Коледжі Нью-Джерсі, сказала, що для багатьох студентів ці навчальні посібники будуть корисними, «особливо для візуалів».
Нотатки Беггс нагадують Кеннер традиційні картки.
«Я не думаю, що це спрацює для всіх студентів, але навіть найхимерніші курси можуть бути корисними. Але для студентів, які менш впевнені у своїх знаннях, я хотіла б побачити набагато докладніші пояснення та обґрунтування», — додала Кеннер.