Україна інтегрує програму ВООЗ mhGAP у підготовку майбутніх лікарів

Редакторка стрічки новин

В Україні зроблено ще один крок до системного розвитку сфери психічного здоров’я — підписано меморандум про інтеграцію програми ВООЗ mhGAP у вищу медичну освіту. Це дозволить майбутнім медикам опанувати сучасні підходи до підтримки психічного благополуччя пацієнтів.

Минулого тижня у Києві відбувся захід, присвячений інтеграції Програми дій ВООЗ із подолання прогалин у сфері психічного здоров’я (mhGAP) у вищу медичну освіту України. Ініціатива об’єднала представників МОЗ, МОН, ВООЗ, міжнародних партнерів і керівників медичних університетів.

Ключовим результатом стало підписання Меморандуму про співпрацю, який закріплює спільні дії державних інституцій і освітніх закладів у впровадженні mhGAP у навчальні програми. Документ стане основою для оновлення освітніх стандартів і підготовки майбутніх лікарів відповідно до міжнародних підходів у сфері психічного здоров’я.

«Інтеграція mhGAP в освіту — важливий крок для комплексного розвитку системи психічного здоровʼя на рівні країни. 360 викладачів пройшли спеціалізоване навчання, розроблені нові навчальні програми, і відтепер вони стануть частиною підготовки майбутніх медиків. Студенти отримуватимуть знання і навички для виявлення та підтримки психічного здоров’я своїх пацієнтів ще під час основного навчання в університеті. Це посилить систему охорони здоров’я підготовленими фахівцями, робить її сучасною та орієнтованою на потреби людей», — наголосив заступник міністра охорони здоров’я України Ігор Кузін.

Під час заходу учасники підбили підсумки перших етапів інтеграції програми, окреслили подальші дії та обговорили виклики впровадження інноваційних освітніх підходів.

«Інтегруючи Програму дій із подолання прогалин у сфері психічного здоров’я ВООЗ (mhGAP) у вищу медичну освіту, Україна насправді демонструє, що інвестує у сферу психічного здоров’я на довгострокову перспективу, інвестує у людський капітал і сталість якісної підготовки фахівців», — сказала радниця міністра охорони здоров’я Ірина Микичак.

Що передбачає Меморандум

Документ визначає чіткі принципи інтеграції mhGAP у систему підготовки медиків:

  • Уніфікація стандартів навчання: впровадження компетентнісного підходу до викладання та супервізії згідно з міжнародними стандартами.
  • Системна інтеграція: оновлення державних стандартів вищої медичної освіти з урахуванням компонентів mhGAP.
  • Якість викладання: навчальні дисципліни за mhGAP викладатимуть лише сертифіковані викладачі за типовими програмами.
  • Контроль компетентностей: оцінювання знань із психічного здоров’я включено до ліцензійного іспиту КРОК-2 та об’єктивного структурованого клінічного іспиту (ОСКІ).