- Категорія
- Новини
Українські експерти презентували сучасні підходи в медичній освіті на AMEE 2025
- Дата публікації
У Барселоні стартувала конференція AMEE 2025, яка зібрала близько 4 000 учасників з усього світу. Українська делегація представила досвід реформування медичної освіти за підтримки українсько-швейцарського проєкту «Розвиток медичної освіти». До складу делегації увійшли викладачі та студенти провідних медичних університетів України, а також представники МОЗ та НСЗУ.
Програма AMEE 2025 налічує понад 24 тематичні сесії, включно з симпозіумами, сесіями ePoster та PechaKucha. Для українських делегатів конференція стала не лише можливістю поглибити професійний досвід, а й платформою для презентації світовій медично-освітянській спільноті успіхів України у реформуванні медичної освіти.
Українські делегати представили досвід інтеграції цифрових інструментів охорони здоров’я у навчальний процес, впровадження вибіркового курсу з цифрової медицини та застосування технологій для розвитку клінічного мислення. Окрему увагу приділили формуванню емпатії через симуляції «з позиції пацієнта», використанню мультимедійної платформи CASUS та інноваційним методам пацієнтоорієнтованої комунікації. Крім того, вони презентували гібридний курс з комунікацій для підтримки інтернаціоналізації медичної освіти під час війни та досвід українських лікарів у різних форматах безперервного професійного розвитку.
Вперше на міжнародній платформі представники Львівського національного медичного університету ім. Данила Галицького презентували експериментальний проєкт із впровадження сучасних підходів у медичній освіті. Крім того, Центр тестування МОЗ України обговорив із Національною радою медичних екзаменаторів США (NBME) можливість відновлення співпраці щодо проведення міжнародного іспиту з основ медицини.
«Участь України в AMEE 2025 стала важливим кроком у представленні українського досвіду на міжнародній арені та зміцненні зв’язків із глобальною освітньою спільнотою», — зазначили у МОЗ.
Нагадаємо, Міністерство охорони здоров’я розпочало системну роботу над поліпшенням медичної освіти, наголосивши, що саме від підготовки фахівців залежить рівень медичної допомоги в країні.